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为了解城乡地区音乐教育发展水平差异问题，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育。BETVLCTOR伟德官方网站“拉起小手”农村小学观察团通过腾讯会议对bevictor伟德三名实习教师进行线上采访。
根据采访发现，多数农村偏远地区的孩子对音乐艺术方面的了解较为浅薄。一方面偏远地区经济落后，经费和设备不充分，师资配置不合理，由于信息阻塞，新课程标准的遍及水平不高，学校对音乐教育培养方针不明确，音乐理论体系不完善；另一方面，城乡基础教育发展仍存在不均衡问题，农村与城市存在一定的差异，相较于城市，农村吸引音乐师资的能力更为薄弱，学校教学体系不完善，音乐教学观念落后。
学生有话说：
任清泉:学校地理位置偏僻，师资力量较弱，音乐课一般不进行期中期末测试，一般由班主任带领学生上音乐课，并非正规学习音乐教材。通过这次线上采访活动，志愿者们深刻认识到农村音乐教育仍存在问题，作为新时代音乐教育者，志愿者们表示一定会献出自己的一份力，逐步深入基层跨过一个个农村音乐教育的“拦路虎”，发挥出青年志愿者的力量，努力提升自身专业素养，不断积累经验，为学生营造更美好的教育环境，为音乐教育贡献出自己的力量。
志愿者：
2020级2班丁方楠
2021级2班师德旺
2021级9班臧学妍
地点：
江苏省徐州市睢宁县（线上）
山西省忻州市忻府区（线上）
河北省保定市满城区（线上）
